発見的教授法による数学シリーズ<br> 数学の発想のしかた

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発見的教授法による数学シリーズ
数学の発想のしかた

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  • サイズ A5判/ページ数 237p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784627012318
  • NDC分類 410
  • Cコード C3341

目次

第1章 規則性の発見のしかたと具体化の方法(数列や関数列は規則性が現れるまで書き並べよ;パターンを見出し、それらの性質を利用せよ ほか)
第2章 着想の転換のしかた(操作の順や時間の流れを逆転せよ;視点を変えたり、反対側から裏の世界をのぞきこめ)
第3章 柔軟な発想のしかた(同値な問題へのすり換えや他分野の概念への移行を図れ;三段論法を活用せよ ほか)
第4章 使うべき道具(定理や公式)の検出法とそれらの活かした使い方(問題文を読んだ後、使うべき定理を連想せよ;逆をたどれ、または迎えに行って途中で落ち合え ほか)

著者等紹介

秋山仁[アキヤマジン]
ヨーロッパ科学アカデミー会員。東京理科大学理数教育研究センター長、数学体験館館長、駿台予備学校顧問。グラフ理論、離散幾何学の分野の草分け的研究者。1985年に欧文専門誌“Graphs & Combinatorics”をSpringer社より創刊。グラフの分解性や因子理論、平行多面体の変身性や分解性などに関する百数十編の論文を発表。海外の数十ヶ国の大学の教壇に立つ。1991年よりNHKテレビやラジオなどで、数学の魅力や考え方をわかりやすく伝えている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。