クロスカルチャーライブラリー もしも…あなたが外国人に「日本語を教える」としたら

荒川 洋平【著】

スリーエーネットワーク（2004/05発売）

• サイズ B6判／ページ数 277p／高さ 19cm
• 商品コード 9784883193073
• NDC分類 810.7
• Cコード C0081

内容説明

来日したばかりのカナダ人女性に突然スーパーで話しかけられ、親切にしてあげた主婦の平野さん。そんなちょっとした親切心からよくわからないうちに日本語まで教える約束をしてしまった…。義理堅い性格の持ち主の今井さんは定年を迎えたばかり。シルバーボランティアで日本語を教えている友人の突然の頼みを断りきれず、１日だけ代役を務めることになったが…。オーストラリアで短期留学を始めたばかりの河田さん。初のパーティを楽しんでいたら突然、女の子から「日本語を教えて」と頼まれてしまった。「ＮＯ」と言えず、とりあえずスマイル。どうやら引き受けてしまったようだ…。さて、この「いきなり先生」になってしまった３人。どう乗り切ったらいいのだろうか。

目次

第１章　「いきなり先生」二日間の準備（日本語は難しいか易しいか；経験もないのに教えることになった三人のきっかけは　ほか）
第２章　「いきなり先生」授業の実況中継（平野さんの教え方；今井さんの教え方　ほか）
第３章　教え方の枠組み（授業の復習；コース・デザインと授業の「流れ」　ほか）
第４章　扉の向こうへ（外国人のための扉、日本語教師のための扉；日本人教師のための扉とは　ほか）

著者等紹介

荒川洋平［アラカワヨウヘイ］
東京外国語大学助教授（留学生日本語教育センター）。１９６１年東京生まれ。立教大学文学部仏文科卒業。ニューヨーク大学教育学大学院修了。デューク大学助手、国際交流基金日本語国際センター専任講師を経て１９９９年から現職、２００２年からは大学院地域文化研究科助教授も兼任。専門はメタファー研究を中心とした認知言語学
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[舟江]

まだまだ未開拓の分野。実践編としては物足りないが、入門書としては、合格。

2017/08/19

[今庄和恵＠マチカドホケン室／コネクトロン]

前書きにあった、日本語ということばを、外国の人にプレゼントしてみませんか、「役に立つ日本語」を、心をこめて、ちょっときれいな包装で、贈ってみませんか、というフレーズが染みました。

2016/09/21

[kenitirokikuti]

2004年刊行。図書館にて借りた▲外国語の教授法。その1、文法訳読法。これは古典語のやり方。きっちりした文法を学び、正確に翻訳してゆく。その2、オーディオ・リンガル・メソッド。20世紀アメリカの方法。突き詰めると、通訳の育成法。その3、コミュニカティブ・アプローチ。欧州で発展。専門性よりも、ちょっとした旅行で役に立つ、といったコンセプト。その2との違いは、正確さを重視するか否か。その2は正しいことがらを反復練習する。

2019/01/12

[Riopapa]

昨年、外国人に日本語を教える機会があって、我流でやったが、うまくいかなかった。やはりきちんと教科書を使い、その理念を理解しながら、教えて行くのが大事だということが、この本を読んでよくわかった。

2013/03/31

[miso_katsu]

日本語を教えるということはどういうことか、例を挙げながら説明していて分かりやすかったし、実践の場を経験したことがない私にも想像できた。教授法の解説だけではなく、日本語教育のリアルな実態を楽しく(←重要！)説明しているのでスラスラ読めた。読んでよかった。

2020/09/12