ＳＤＧｓとまちづくり―持続可能な地域と学びづくり

田中 治彦/枝廣 淳子/久保田 崇【編著】

学文社（2019/03発売）

• サイズ A5判／ページ数 288p／高さ 21cm
• 商品コード 9784762028717
• NDC分類 318.6
• Cコード C3037

目次

ＳＤＧｓとまちづくり
第１部　ＳＤＧｓと持続可能なまちづくり（ＳＤＧｓと地方自治体；地域経済とまちづくり　ほか）
第２部　地域課題とまちづくり（福祉社会とまちづくり；持続可能な「農」　ほか）
第３部　ともに生きる楽しいまちづくり（多文化共生のまちづくり；祭り・観光とまちづくり　ほか）
第４部　ＳＤＧｓと学びづくり（まちづくりと社会教育；サービス・ラーニングとまちづくり　ほか）
ＳＤＧｓ時代のまちづくりとパートナーシップ

著者等紹介

田中治彦［タナカハルヒコ］
上智大学総合人間科学部教育学科教授。（財）日本国際交流センター、岡山大学教育学部、立教大学文学部を経て現職。（特活）開発教育協会理事。専門は青少年の社会教育、居場所論、ＥＳＤ（持続可能な開発のための教育）

枝廣淳子［エダヒロジュンコ］
大学院大学至善館教授、幸せ経済社会研究所所長。東京大学大学院教育心理学専攻修士課程修了。北海道下川町や熊本県南小国町、島根県海士町など意志ある未来を描く地域のプロジェクトにアドバイザーとしてかかわり、「つながり」と「対話」でしなやかに強く、幸せな未来の共創をめざす

久保田崇［クボタタカシ］
立命館大学公共政策大学院公務研究科教授。英ケンブリッジ大学経営学修士（ＭＢＡ）、英ヨーク大学政治学修士（ＭＡ）。内閣府勤務、陸前高田市副市長を経て現職。内閣府においてニート対策を内容とする「子ども・若者育成支援推進法」制定などに、陸前高田市において東日本大震災からの復興にそれぞれ携わる。専門は地方自治、行政学、復興・防災論（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[よしひろ]

SDGsへの威力ある一冊。

2021/08/06

[Hisashi Tokunaga]

SDGｓって例えれば、国家主権主義と個人主権主義の対抗軸に、割って入る新たなグローバル課題を抱え込む主義なのでないかと感じた。個人主義は「誰一人とり残さない」というイデオロギーに変容し、多様な主体としての協働に価値を見出す。強く求められれる「変容する世界」の先に、国家主権主義では希望を見いだせないイデオロギーと映る。「まちづくり」の視点からSDGsのテーマを介して国づくり、人づくりが出来るかの疑問には応えきれないだろう。SDGｓがローカルとナショナルを越えたところのテーマゆえだろう。難問ですね。

2020/09/01

[Tsuneyuki Hiroi]

最近、「持続可能な開発」について、わかっているようでわかっていない自分に気がついた。知識だけではなく、考え方、どう生きるべきかまで考えなければならない。さらに人を巻き込んでいかなければ、持続可能な開発などおぼつかない。 SDGsについて、近年ようやく日本でも関心が高まってきたように思う。しかし、その考えを広めていくにはあまりに多くのハードルがあるように思う。特に教育・学校の分野でも今までの歴史の中でこびりついた因習を崩していかなければならない。途方も無いが諦められない。

2019/07/21