内容説明
いま学校教育の基調の転換、教育の内容や方法(教育課程)の問い直しが求められています。教育課程に関する基本的な用語・知識、教育課程編成のわが国内外における歴史的変遷、新しい教育課程の開発や編成に関する基本問題などをわかりやすく解説。
目次
序章 学校知の転換とは何か
第1章 教育課程(カリキュラム)改革の歴史(20世紀は教育改革の世紀だった;わが国の教育課程改革小史)
第2章 教育課程編成の基本問題
第3章 21世紀の学校と教育課程の改革
いま学校教育の基調の転換、教育の内容や方法(教育課程)の問い直しが求められています。教育課程に関する基本的な用語・知識、教育課程編成のわが国内外における歴史的変遷、新しい教育課程の開発や編成に関する基本問題などをわかりやすく解説。
序章 学校知の転換とは何か
第1章 教育課程(カリキュラム)改革の歴史(20世紀は教育改革の世紀だった;わが国の教育課程改革小史)
第2章 教育課程編成の基本問題
第3章 21世紀の学校と教育課程の改革
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