ちくま文庫 アイディアのレッスン

外山 滋比古【著】

筑摩書房（2010/02発売）

• サイズ 文庫判／ページ数 204p／高さ 15cm
• 商品コード 9784480426857
• NDC分類 141.5
• Cコード C0195

出版社内容情報

しなやかな発想、思考を実生活に生かすには？　たんなる思いつきを　使えるアイディア　にする方法をお教えします。『思考の整理学』実践篇。

内容説明

しなやかな発想、思考を実生活に生かすには、どうしたらいいのだろう。たんなる思いつきをアイディアにするには？企画、営業、レポートなど仕事や勉強、きらりと光る会話にまで、大きく影響するアイディアのポイントは？学校や会社では教えてくれないアイディアのつくり方を教えます。日々の暮らしを賢く、美しく、そして面白く生きていけるように。『思考の整理学』実践篇。

目次

１　アイディアの基本（アイディアとはなにか；まずは考える；工夫して思いつく；価値ある考えとは；アイディアを生む“ウォント”；アイディアと模倣；「プロ的アイディア」「アマ的アイディア」とは；アイディアはいたるとこにかくれている；ユーモア・冗談；アイディアはところを選ぶ）
２　アイディアのルール（いつ、どこから生まれるか；浮かんだらメモ；アイディアづくりには忘却が必要；アイディアづくりは「休むに似たり」；アイディアは誤って生まれる）
３　アイディアのつくり方（ブレイン・ストーミング；延長線・慣性の法則；セレンディピティ；発酵させる；“カクテル”にする；たとえる；結合させる；類推する；ヴァリエーションをつくる；入れかえる）
おわりに―創意、工夫はなぜ必要か

著者等紹介

外山滋比古［トヤマシゲヒコ］
１９２３年生まれ。東京文理科大学英文科卒業。『英語青年』編集長を経て、東京教育大学、お茶の水女子大学で教鞭を執る。お茶の水女子大学名誉教授。専攻の英文学に始まり、エディターシップ、思考、日本語論などの分野で、独創的な仕事を続けている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[Lee Dragon]

著者の思考の整理学が根尾選手によって再び注目されている。この本の内容も思考の整理学とかなり重複する。アイディアをものにするためには、浮かんだ瞬間にメモをする。そして寝かせる作業がいる。言語学的な説明や例示が多く、思考の整理学よりも分かりやすい。しかしまあ、今から7年近く前に読んだことはすっかり忘れているかと思ったけど、読んでみると「これ見だぞ」ってなったのが自分でも驚き。きっかけがないと思い出せないけど、確かに読書は自分の身にはなっているんだと思った。

2018/11/03

[さきん]

アイデアの上手い出し方について。文学者からの視点が濃い。随所に出てくる古今東西の格言やユーモアばかりが印象に残る。主客、部分の入れかえ、背景に持ってく、換骨奪胎、比例式、無関係なものの結合、比喩、カクテル、発酵、延長線、交流。生み出すために、メモ、忘却、運が必要。1980年代に書かれたのか、日本への社会批判は古びた印象を受ける。

2019/11/03

[読書は人生を明るく照らす灯り]

📕読んだ理由📕思考の整理学が面白くて、外山先生の本を読みたかったから📘読んだ感想📘学者＞発明家という考えが蔓延る日本では、アイディア思考は評価されない徒労になってしまう。口ではアイディアが大事といいながら、アイディアではテストの点数や資格取得は無理。履歴書にも記載出来ず、プロフィール欄にも載せれない。だからみんな知識習得に重きを置く📗読んだ後の行動📗子供の思考を思い起こす。俳句をしてアイディア思考を身につける

2023/04/28

[月讀命]

しなやかな発想、思考を実生活に生かすには、どうしたらいいのだろう。たんなる思いつきをアイディアにするには?企画、営業、レポートなど仕事や勉強、きらりと光る会話にまで、大きく影響するアイディアのポイントは?学校や会社では教えてくれないアイディアのつくり方を教えます。日々の暮らしを賢く、美しく、そして面白く生きていけるように。『思考の整理学』実践篇。

2012/04/20

[ふろんた]

エッセイ。内容が『思考の整理学』と被るところがあるが、リマインダーとしては役に立った。

2014/10/27