内容説明
ケース・メソッド教育第一人者Ｃ．Ｒ．クリステンセンＨＢＳ教授らが解説するディスカッション・リーダーシップの実践講座。
目次
ケース・メソッド教授法の理念
第１部 ケース・メソッド教授法を読み解く（討論授業の４つの基本原則；講義授業でも討論ができる；ケース・メソッド教授法セミナーとは何か）
第２部 ケース・メソッド教授法をケース・メソッドで学ぶ（教育の機会を見出し、リスクとジレンマを考慮する；ディスカッション・リーダーシップを養う；コミュニティの場づくりを了解する ほか）
第３部 改善のための反省と再検討（自分のためにケースを作成する；ビデオの効用；教室「外」での学習）
著者等紹介
バーンズ，ルイス・Ｂ．［バーンズ，ルイスＢ．］［Ｂａｒｎｅｓ，Ｌｏｕｉｓ Ｂ．］
元ハーバード・ビジネス・スクール教授
クリステンセン，Ｃ．ローランド［クリステンセン，Ｃ．ローランド］［Ｃｈｒｉｓｔｅｎｓｅｎ，Ｃ．Ｒｏｌａｎｄ］
元ハーバード・ビジネス・スクール教授。１９４６年より同大学で教鞭をとる。ハーバード・ビジネス・スクールの経営政策分野の創始者の一人。１９６８年にケース・ディスカッションによる教育の技法を研究するためのプロジェクトを開始した
ハンセン，アビー・Ｊ．［ハンセン，アビーＪ．］［Ｈａｎｓｅｎ，Ａｂｂｙ Ｊ．］
元ハンセン・アンド・アソシエイツ・オブ・ウェルズリー（ケース開発コンサルティング会社）プリンシパル
高木晴夫［タカギハルオ］
慶應義塾大学経営管理研究科（ビジネス・スクール）教授。慶應義塾大学工学部管理工学科卒業。１９７５年同大学院工学研究科修士課程ならびに１９７８年博士課程を修了。１９８４年ハーバード大学・ビジネス・スクール博士課程卒業。同校より経営学博士号を授与される。慶應義塾大学大学院経営管理研究科助手、同助教授を経て１９９４年より現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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