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出版社内容情報
わが子の発達が気になる、発達障害かも?と思ったときに手に取る本。発達障害を理解し、適切に関わり育てていくための情報が満載
わが子の発達が気になる、発達障害かも?と思ったときに手に取る本。発達障害の子ども(主に0歳~低学年)の特性を理解し、適切に関わり育てていくための情報が満載。発達障害の基礎知識、ケース別対応、園・学校・専門機関の活用法など総合的に理解できる。
【著者紹介】
東京都立小児総合医療センター副院長。児童・思春期精神科医。
内容説明
「どうしてこんなに育てにくいの?」子どもの行動にはすべて意味があります。その意味がわかるとかかわり方もわかります。図とイラストでやさしく解説。
目次
あれ?うちの子ちょっと…と思うとき(うちの子、発達障害ですか?;0~1歳の発達過程と気になる姿/育ちのようす ほか)
1章 発達障害って?発達障害の基礎知識(発達障害のとらえ方;発達障害と診断されたら ほか)
2章 こんなときどうしたら?気になる姿と対応(子どもたちの気になる姿;歯磨きやつめ切り、耳掃除を嫌がる ほか)
3章 相談・支援を求めるとき 各機関での対応(どこに相談したらいい?;子どもの発達にかかわる機関 ほか)
4章 家族で支えるために 家族間の連携(自分自身のケア・サポート;家族間の連携を図るには ほか)
資料 診断基準・判断基準
著者等紹介
田中哲[タナカサトシ]
東京都立小児総合医療センター副院長・子ども家族支援部門長。児童精神科医。日本児童青年精神医学会理事、日本子どもの虐待防止研究会評議員。北海道大学医学部卒業後、同大学医学部精神科に入局。その後市立札幌病院静療院児童部、北小田原病院副院長、東京都梅ヶ丘病院精神科部長、同病院副院長などを経て現職。日々子どもの診療を行うとともに、発達障害のある子の地域ネットワーク作りや虐待防止活動にも力を注ぐ
藤原里美[フジワラサトミ]
東京都立小児総合医療センター保育主任技術員、明星大学非常勤講師(障害児保育)、臨床発達心理士、自閉症スペクトラム支援士、早期発達支援コーディネーター、保育士。発達障害のある子どもの療育、家族の支援を行うとともに、支援者育成にも力を注ぐ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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