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Description
(Short description)
Dieses Lehrbuch verfolgt das doppelte Ziel, die Grundlogik der sozialwissenschaftlichen Befragung aufzuzeigen und ihre Anwendung in der Kommunikationswissenschaft sowie in der Medienpraxis anhand ausgewählter Beispiele zu beschreiben. Dabei erläutert der Autor im theoretischen Teil die Geschichte, die Definition und methodologische Verortung der Befragung. Anschließend stellt er die unterschiedlichen Befragungsmethoden sowie deren jeweilige kognitive und soziale Probleme dar. Abschließend folgt ein Anwendungsteil, der dem Leser eine Fülle von Problemlösungen für eigene empirische Studien zur Verfügung stellt.
(Text)
Armin Scholl führt in die Grundlogik der Befragung als sozialwissenschaftliche Methode ein.
Parallel zum Lehrbuch werden im Internet die methodischen Anlagen ausgewählter empirischer Studien veröffentlicht, um an konkreten Beispielen die Vielfalt der praktischen Möglichkeiten und Varianten der Befragung zeigen zu können.
Das Buch will nicht nur die Regeln der Methode vermitteln, sondern auch zum kreativen Umgang mit ihr anregen. Außerdem wird großer Wert auf eine pragmatische und neutrale Darstellung qualitativer und quantitativer Befragungsformen gelegt.
(Author portrait)
Dr. Armin Scholl ist Privat-Dozent am Institut für Kommunikationswissenschaft der Universität Münster. Seine Schwerpunkte sind Journalismusforschung, Theorien und Methoden der Kommunikationsforschung und alternative Medien/Gegenöffentlichkeit.