Contents
Erster Teil: Menschlichkeit.- I: Die Kritik an der Anthropologie.- II: Geschichte und Tradition in der Bildungslehre.- III: Die Subjektivitätsproblematik.- Zweiter Teil: Sachlichkeit und Mitmenschlichkeit.- IV: Das Denken.- V: Das Ermessen.- VI: Pädagogik und Ethik.- Rückblick und Ausblick.- Literatur.- Danksagung.