Full Description
Das Buch fasst die Entwicklung Interkultureller Pädagogik bis Ende der 90er Jahre zusammen, ordnet die verschiedenen theoretischen Positionen und diskutiert aktuelle Fragen interkultureller Kommunikation.
Contents
Von der Ausländerpädagogik zur Interkulturellen Pädagogik - Ein Perspektivenwechsel: Ausgangspunkt: Pädagogik und Politik - zur Problematik der Ausländerpädagogik - Historiographische Versuche - Kritik an der Ausländerpädagogik - ein pädagogisches Regulativ - Interkulturelle Pädagogik - Gesellschaftspolitische Umrisse einer differenzoffenen Gesellschaft - Integration oder Ausgrenzung? Zur Rolle des Kulturbegriffs in der Interkulturellen Pädagogik: Historischer Aufriss der Problemstellung - Systematische Umrisse Interkultureller Pädagogik - Exemplarische Analysen zu kulturtheoretischen Ansätzen in der Interkulturellen Pädagogik - Kultur als Referenzhorizont - anthropologische und kommunikative Grundlagen Interkultureller Pädagogik: Anthropologische Orientierung für die interkulturelle Erziehung - Interkulturelle Kommunikation oder die Wiederaufnahme des Wunsches in die Welt der Kultur - Kultur als Referenzhorizont