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Description
(Text)
Das Buch hilft über Schwierigkeiten beim Abfassen von Prüfungsarbeiten hinweg. Zwei erfahrene Autoren zeigen, wie's gemacht wird. An zahlreichen Beispielen belegen sie, worauf es beim Entwerfen, Schreiben, Bebildern usw. ankommt und wie man rasch zu einem guten Ergebnis gelangen kann. Übungsaufgaben mit Lösungen bieten dem Leser die Möglichkeit zur Vertiefung undSelbstkontrolle.Für diese Neuausgabe, die nur 18 Monate nach der erfolgreichen 1. Auflage vorgelegt werden kann, waren nur geringfügige Verbesserungen vorzunehmen. Die Randeinträge in Verbindung mit einer klaren Gliederung und Seitengestaltung lassen eine einfache Benutzung des Buches auch ohne Register zu. Dennoch wurde dem Text jetzt noch ein Sachwortverzeichnis angefügt.
(Review)
"Ein Ersatz der alten Ausgabe ist empfehlenswert." (ekz)
"Die beiden Autoren zeigen auf, dass das Schreiben von naturwissenschaftlichen Texten weniger schwer ist, wenn man weiß, wie dies geschehen soll. ... Mit einer sochen Hilfe, wie sie die Autoren anbieten, scheint das Entwerfen, Schreiben und Bebildern der Abschlussarbeiten leichter von der Hand zu gehen. Für den Rezensenten sind soche Anleitungen für den naturwissenschaftlichen Nachwuchs unentbehrlich, wenngleich sie die Beschäftigung damit in der Ausbildung nicht überflüssig machen sollten." (Kurt W. Alt, Mainz, HOMO - Journal of Comparative Human Biology 56)
"Ebel und Bliefert zeigen, dass Schreiben gar nicht so schwer ist, wenn man weiss, wie es geht. Die Autoren geben zahlreiche Hinweise, die einem über die erste Hürde hinweghelfen und die die Schreibangst abbauen."(Journal of Agronomy and Crop Science)
"Das Buch ist keine weitschweifende Anleitung, sondern ein auf praktische Bedürfnisse zugeschnittener Ratgeber."(Labor direkt)
"Die Anmerkungen über Sprachsünden und Satzkonstruktionen sollten zur Pflichtlektüre für den naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchs werden." (Nachrichten aus der Chemie)
(Author portrait)
Hans F. Ebel received his Ph.D. in chemistry in 1960 with Georg Wittig at the University of Heidelberg (Germany). He was for many years Senior Editor; Author and co-author of numerous original publications including books, he has been active since 1982 in the field of scientific and technical communication in general and scientific publication in particular. He has also contributed to the terminological activities of DIN (Deutsches Institut für Normung) and is a board member of the European Association of Science Editors.Claus Bliefert has since 1973 been a Professor of Chemistry at the University of Applied Sciences Münster (Germany). Responsible for numerous research contributions in the fields of hydroxylamines and fluorine chemistry, he was in 1994 named director of the school's Laboratory for Environmental Chemistry, and this subject has become his principal interest in both teaching and applied research. Author and co-author of numerous books, including several in the field of scientific communication, he regularly presents lectures and seminars on topics like "Scientific Writing" and "Technical Presentation".