Modelle des Erziehungsbegriff : Einführung in pädagogisches Denken (Hand- und Lehrbücher der Pädagogik) （2001. VI, 196 S. Num. figs. 240 mm）

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Modelle des Erziehungsbegriff : Einführung in pädagogisches Denken (Hand- und Lehrbücher der Pädagogik) （2001. VI, 196 S. Num. figs. 240 mm）

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  • 製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 202 p.
  • 商品コード 9783486258868

Description


(Text)
das Anliegen des Buches besteht in erster Linie darin, die Bedeutungsvielfalt des Erziehungsbegriffs zu entzerren. Dazu werden über klassische Ordnungsmodelle Hauptrichtungen beschrieben, die als Schneisen im pädagogischen Dickicht eine bessere Übersicht ermöglichen.
(Table of content)
Von der Pädagogik zum Erziehungsbegriff. Erziehung im Rahmen von Wissenschaft und Theorie. Hauptmodelle des Erziehungsbegriffs. Netzwerk des Erziehungsbegriffs.
(Author portrait)
Prof. Dr. Christian Callo, Promotion in Philosophie an der Universität Bamberg zum Thema Erkenntnistheorie Seit 1979 Professor für Pädagogik an der Stiftungsfachhochschule München. Von 1999 - 2005 Leitung des Instituts für Fort und Weiterbildung, Forschung und Entwicklung (IF) der Katholischen Stiftungsfachhochschule München