Personalentwicklung in lernenden Organisationen : Konzepte, Beispiele, Übungen （Softcover reprint of the original 1st ed. 2001. 2001. 228 S. 229 S. 26）

Personalentwicklung in lernenden Organisationen : Konzepte, Beispiele, Übungen （Softcover reprint of the original 1st ed. 2001. 2001. 228 S. 229 S. 26）

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783409117371

Description


(Short description)

(Text)

(Table of content)
1. Grundverständnis.- 1.1 Was wir von Delfinen lernen können.- 1.2 Lernfähigkeit als Wettbewerbsvorteil.- 1.3 Die Grenzen unserer inneren Landkarten sind die Grenzen unserer Wirklichkeitskonstruktion.- 1.4 Einsparungen sind gut, das Vertrauen der Mitarbeiter ist besser.- 1.5 Mitarbeiter sind ein Aktivum, in das investiert werden muss.- 1.6 Organisationen sind soziale Systeme.- 1.7 Neue Führungskräfte braucht das Land.- 1.8 Die neuen Glaubenssätze.- 1.9 Die neuen Lerndisziplinen.- 2. Didaktisches Konzept.- 2.1 Integration sozialer und funktionaler Aspekte.- 2.2 Personale Professionalität.- 3. Überblick.- 3.1 Potenzialerhebung.- 3.2 Vorgesetzte einbinden.- 3.3 Entwicklungsmaßnahmen (EM 1-4).- 4. Design.- 4.1 Strategische Personalentwicklung: Möglichkeiten und Grenzen.- 4.2 Die Schlüsselrolle des Vorgesetzten.- 4.3 Instrumente der Potenzialerhebung.- 4.4 Der Vorgesetzte als Personalentwickler.- 4.5. Die Entwicklungsmaßnahmen (EM 1-4).- 4.6 Evaluierung.- 5. Ausblick.- Übungen.- Arbeitsmaterial.- Literatur.- Die Autoren.
(Author portrait)
Dr. Walter Pollack ist geschäftsführender Gesellschafter der Pollack, Böhme & Partner Ges. für Unternehmensentwicklung und Personalberatung mbH, Köln. Sein Beratungsschwerpunkt liegt in der Organisationsentwicklung. Dieter Pirk ist in führender Position bei der DaimlerChrysler AG tätig.

Contents

1. Grundverständnis.- 1.1 Was wir von Delfinen lernen können.- 1.2 Lernfähigkeit als Wettbewerbsvorteil.- 1.3 Die Grenzen unserer inneren Landkarten sind die Grenzen unserer Wirklichkeitskonstruktion.- 1.4 Einsparungen sind gut, das Vertrauen der Mitarbeiter ist besser.- 1.5 Mitarbeiter sind ein Aktivum, in das investiert werden muss.- 1.6 Organisationen sind soziale Systeme.- 1.7 Neue Führungskräfte braucht das Land.- 1.8 Die neuen Glaubenssätze.- 1.9 Die neuen Lerndisziplinen.- 2. Didaktisches Konzept.- 2.1 Integration sozialer und funktionaler Aspekte.- 2.2 Personale Professionalität.- 3. Überblick.- 3.1 Potenzialerhebung.- 3.2 Vorgesetzte einbinden.- 3.3 Entwicklungsmaßnahmen (EM 1-4).- 4. Design.- 4.1 Strategische Personalentwicklung: Möglichkeiten und Grenzen.- 4.2 Die Schlüsselrolle des Vorgesetzten.- 4.3 Instrumente der Potenzialerhebung.- 4.4 Der Vorgesetzte als Personalentwickler.- 4.5. Die Entwicklungsmaßnahmen (EM 1-4).- 4.6 Evaluierung.- 5. Ausblick.- Übungen.- Arbeitsmaterial.- Literatur.- Die Autoren.