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Description
(Text)
Konzept Deutsch plus
Ein verbundenes, die Lernbereiche integrierendes Lehrwerk
Themenkapitel basieren auf literarischen Texten, Sachtexten oder Gesprächssituationen. Die Lernbereiche sind dabei so funktional miteinander verknüpft, dass alle Kernkompetenzen geschult werden.
Arbeitstechniken und Orientierungswissen systematisch erarbeiten
Büffel-Ecken zur systematischen Erarbeitung der Sprach- und Lesekompetenzen lassen sich von jedem Kapitel aus ansteuern. Merkwissen und Arbeitstechniken sind hervorgehoben, Wiederholungsseiten fassen das Wichtigste zusammen.
Fachübergreifendes Arbeiten
Fachübergreifende Seiten sowie Projekt- und Freiarbeitskapitel beziehen Sach- und Methodenkompetenzen anderer Fächer ein.
Arbeitshefte
Die Arbeitshefte mit ihren systematischen Übungsmöglichkeiten eignen sich ideal zur Differenzierung.
Für Lehrkräfte
Die Handreichungen für den Unterricht
- liefern Planungsvorschläge und Lösungen,
- geben Differenzierungstipps,
- enthalten Kopiervorlagen und Klassenarbeitsvorschläge (editierbar auf CD-ROM).
(Author portrait)
Carsten Gansel, 1955 geboren, ist Professor für Germanistische Literatur- und Medien-Didaktik an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Er studierte Germanistik, Philosophie, Slawistik und Pädagogik, wurde 1981 promoviert und 1989 habilitiert.Dr. Frank Jürgens ist Privatdozent an der Universität Greifswald und arbeitet als Lehrer am Privaten Internatsgymnasium Schloss Torgelow.
