内容説明
“十二世紀ルネサンス”以降中世の大学はいかに育まれたか―謎の多い起源から、初期の制度や教育内容の詳細、さらには学生の生活の様子にいたるまで、誕生まもない大学の姿を、西欧中世における知的復興の成果として軽妙に活写した名著。重要な関連史料の抄訳も併録。
目次
１ 大学制度の発生（「人びとで作られた」大学；教師と学生の「組合」としての大学 ほか）
２ 大学教育（七自由学芸；古典研究と論理学 ほか）
３ 学生の生活（学生の日常生活；さまざまな学生のタイプ ほか）
大学記録（資料）（勉学のために旅をする学生たちのための特権；フィリップ尊厳王がパリの学生たちに与えた特権 ほか）
著者等紹介
ハスキンズ，チャールズ・ホーマー［ハスキンズ，チャールズホーマー］［Ｈａｓｋｉｎｓ，Ｃｈａｒｌｅｓ Ｈｏｍｅｒ］
１８７０‐１９３７。アメリカの中世史家。ジョンズ・ホプキンズ大学大学、ウィスコンシン大学で教鞭を執ったのち、ハーヴァード大学教授となる。アメリカ歴史学会会長、アメリカ中世学会会長を歴任。名著として名高い『十二世紀ルネサンス』（１９２７年、邦訳１９８５年創文社／１９８９年みすず書房）など著書多数
青木靖三［アオキセイゾウ］
１９２６年生まれ。１９７７年１２月２５日没。元神戸大学教養部教授。科学史家
三浦常司［ミウラツネシ］
１９３４年生まれ。神戸大学教授、兵庫教育大学教授、神戸松蔭女子学院大学教授を歴任。現在、兵庫教育大学名誉教授。専攻は英語史（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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