目次
拡張記号モデルに基づく漢字の合成構造の記号論的分析
換喩的発話行為―日英語における発話行為の修辞性
テキスト世界と現実世界の差異―動物の部位分布における３つのプロトタイプ効果
指示詞の認知的基盤と選択原理
指示詞と時間―認知文法の観点から
英語学習におけるＣｏｇｎｉｔｉｖｅ Ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎ Ｍｏｄｅｌ―母語話者の持つ英語感覚の学習を認知言語学の視点から考察
語り内において連鎖する節の音声特徴―語りの構造とターン交替システムとの関連から
英語の３人称小説における過去時制形式の解釈メカニズム
補助動詞「（て）しまう」と感嘆詞「しまった」の意味分析と拡張メカニズムの考察
発話・慣習・社会知に基づいた「まとまり」の認知―「ＮをＶ」の定型性の分析と比較
二重目的語構文と関連現象の認知言語学的分析
