目次
第１章 認知言語学のどこが「認知的」なのだろうか？
第２章 認知言語学の文法観はどこが独自なのだろうか？
第３章 認知言語学の意味観はどこが独自なのだろうか？
第４章 認知言語学は語用論についてどのように考えているのだろうか？
第５章 レトリックはなぜ認知言語学の問題になるのだろうか？
第６章 文法化はなぜ認知言語学の問題になるのだろうか？
第７章 コーパスを利用することで認知言語学にとって何がわかるだろうか？
第８章 認知言語学は言語普遍性、個別言語の特殊性についてどのように考えているのだろうか？
第９章 認知言語学は言語習得・言語進化についてどのように考えているのだろうか？
第１０章 認知言語学はヒトの認知について何かを明らかにしたのだろうか？
第１１章 認知言語学はどこへ向かうのだろうか？
著者等紹介
高橋英光［タカハシヒデミツ］
北海道大学大学院文学研究科名誉教授
野村益寛［ノムラマスヒロ］
北海道大学大学院文学研究科・文学部教授
森雄一［モリユウイチ］
成蹊大学文学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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ishilinguist
2
認知言語学にまつわる素朴な疑問から、反対派からの辛辣な疑問(批判?)まで多様なトピックをとりあげ、第一人者が真っ向から論じていく。認知言語学の成立からその目指すところまで、理解を深めることができる。「名著解題」も改めてこれらの本を読み直してみようという気にさせてくれる。2019/10/13
