目次
１ 理論編（心理テストとは；心理テストの歴史；心理テストの倫理；心理テスト実施前、実施中・実施後の心得）
２ 発達をとらえる心理テスト編（乳幼児期（ｉｎｆａｎｃｙ）
児童期（ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ）
青年期（ａｄｏｌｅｓｃｅｎｃｅ））
３ 適応をとらえる心理テスト編（学校・教育相談現場；病院現場；企業現場；家庭裁判所・少年鑑別所）
４ パフォーマンス編（自我の強さをみる；家族・親子関係をみる；対人・恋愛関係をみる；ジェンダーアイデンティティをみる；自分を抑える力（がまんできる力）をみる
大学生活での不安をみる）
著者等紹介
長尾博［ナガオヒロシ］
１９７６年九州大学教育学部卒業。１９７８年九州大学大学院教育学研究科修士課程修了。１９８１年九州大学大学院教育学研究科博士課程単位満了中退。１９８４年九州大学教育学部助手。１９８８年活水女子短期大学講師を経て、活水女子大学文学部人間関係学科教授。専攻は臨床心理学、青年心理学、精神医学。医学博士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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