目次
第１部 重症心身障害児・者における期待反応の研究課題（重症児における発達生理心理学的研究の成果と課題；期待反応の生理心理学；研究課題）
第２部 乳児における期待反応の発達（期待反応の発達に関する横断的・縦断的検討（実験１）
対人認知の発達的変化と期待発達に関する縦断的検討（実験２）
結論）
第３部 重症心身障害児・者における期待反応の発達（期待反応の脳緩電位変動および行動反応による横断的検討（実験３）
期待反応の心拍反応および行動反応による横断的検討（実験４）
期待反応と定位反応の発達連関に関する横断的検討（実験５）
乳児期待発達過程と重症児・者期待反応特徴との比較検討
結論）
第４部 重症心身障害児・者における期待反応促進条件に関する実験的検討（期待反応に及ぼす援助者介入の効果に関する検討（実験６）
期待反応の分化形成過程の特徴に関する検討（実験７）
期待反応の分化形成に及ぼす援助者介入の効果に関する検討（実験８）
結論）
第５部 重症心身障害児・者における期待反応促進援助の教育場面への応用（軽度四肢マヒのある重症児における期待促進に関する事例検討（事例１）
強度四肢マヒのある重症児における期待促進に関する事例検討（事例２）
心拍モニタリングシステムの開発と期待形成への適用（実験９）
結論
期待反応の発達と重症心身障害児・者への発達援助）
著者等紹介
北島善夫［キタジマヨシオ］
１９６３年生まれ。１９９３年東北大学大学院教育学研究科博士後期課程満期退学。千葉大学教育学部講師。１９９７年同助教授。２００６年東京学芸大学より博士（教育学）の学位を取得。現在、千葉大学教育学部准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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