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序章 本書のねらいと構成第1章 外国人児童生徒等の多様性への対応第2章 学校管理職の役割第3章 日本語指導担当教師の役割第4章 在籍学級担任の役割第5章 都道府県教育委員会の役割第6章 市町村教育委員会の役割
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