内容説明
「もっと上手に書きたい」なら知っておきたいあらゆる文章に使える基本の型！国立国語研究所の研究者が作文分析で見出した「わかりやすく」「伝わりやすく」「感じのいい」文章の書き方。
目次
第１章 考えを形にする（アイデアを可視化する；構成に沿って書く ほか）
第２章 変化をつける（情報を選んで書く；文と文をスムーズにつなぐ ほか）
第３章 中身を改める（読み手に合わせて情報を加える；ウソを書かない ほか）
第４章 相手を思いやる（相手に合わせたスタイルの選択；相手を「不快にさせず」に伝える ほか）
著者等紹介
石黒圭［イシグロケイ］
１９６９年大阪府生まれ。神奈川県出身。国立国語研究所教授。一橋大学社会学部卒業。早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程修了。博士（文学）。専門は文章論
井伊菜穂子［イイナホコ］
国立国語研究所研究系プロジェクト非常勤研究員。都留文科大学語学教育センター非常勤講師。女子栄養大学栄養学部食文化栄養学科非常勤講師。一橋大学大学院言語社会研究科（第２部門）修士課程修了。日本語学習者の縦断作文コーパス構築のためのデータ収集とデータ整備などに従事。専門は文章・談話論、接続詞研究
市江愛［イチエアイ］
東京都立大学国際センター特任助教。東京都立大学大学院人文科学研究科博士後期課程修了。博士（日本語教育学）。国立国語研究所共同研究プロジェクト「日本語学習者の作文の縦断コーパス研究」に共同研究員として参加。専門は日本語教育学、第二言語習得研究
井上雄太［イノウエユウタ］
国立国語研究所研究系プロジェクト非常勤研究員。女子栄養大学栄養学部食文化栄養学科非常勤講師。日本語学習者の作文の縦断コーパスや日本語学習者の談話の縦断コーパス構築にかかわる研究に従事。専門分野は、会話分析・社会言語学・テーブルトークＲＰＧ研究
本多由美子［ホンダユミコ］
国立国語研究所研究系特任助教（２０２３年４月より）。一橋大学大学院言語社会研究科博士課程修了。博士（学術）。日本語学習者の作文の縦断コーパス構築や高校生の執筆作文の分析などに従事。専門は語彙、漢字、日本語教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Tomonori Yonezawa
よっちん
みみ４５
み
心理学部2年
