自己認識としてのメディア・リテラシー〈PART2〉文化的アプローチによる国語科メディア学習プログラムの開発

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自己認識としてのメディア・リテラシー〈PART2〉文化的アプローチによる国語科メディア学習プログラムの開発

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  • サイズ B5判/ページ数 261p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784316802237
  • NDC分類 375.82
  • Cコード C3037

内容説明

「メディア・リテラシーとは何か」がわかる!55の課題と229枚のワークシートを収載し、明日からメディア・リテラシーの授業ができるDVDつき。

目次

教材分析の観点と練習単元の提案―基礎編(状況設定という語り;人物造型という語り;プロットという語り)
課題単元の提案―応用・実践編(フィクションとノンフィクションの語り;テレビアニメーションの語り)

著者等紹介

松山雅子[マツヤママサコ]
大阪教育大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。