評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料 中学校 国語

国立教育政策研究所教育課程研究センター【著】

教育出版（2011/11発売）

• サイズ A4判／ページ数 102p／高さ 30cm
• 商品コード 9784316300443
• NDC分類 375.83
• Cコード C3037

目次

第１編　総説（学習評価の在り方について；評価規準の設定等について（第２編関係）
評価方法等の工夫改善について（第３編関係））
第２編　評価規準に盛り込むべき事項等（教科目標、評価の観点及びその趣旨等；内容のまとまりごとの評価規準に盛り込むべき事項及び評価規準の設定例）
第３編　評価に関する事例（観光パンフレットを批評しよう（第３学年）
時事問題を語ろう（第３学年）
「少年の日の思い出」を朗読しよう（第１学年）
「徒然草」を読んで暮らしについて考える（第２学年））
参考資料