実践教育評価事典

実践教育評価事典

  • ただいまウェブストアではご注文を受け付けておりません。
  • サイズ B5判/ページ数 280p/高さ 27cm
  • 商品コード 9784894234031
  • NDC分類 371.7
  • Cコード C3037

内容説明

教育評価の基礎理論を解き明かし、各教科の「授業づくりにどう生かすか」を詳説。絶対評価(目標準拠評価)の時代に、評価の目を大切にした教育実践を目指す教師必携の一冊。

目次

第1部 授業づくりと教育評価の基礎・基本(教育評価の基礎・基本;授業づくりと評価―授業を支える評価の考え方)
第2部 各教科の授業づくりと評価の実際(算数科の授業づくりと評価の実際;国語科の授業づくりと評価の実際 ほか)
第3部 これからの評価のために(教育の基礎・基本とその評価;「確かな学力」と「発展的な学習」;これからの学校評価のあり方)
第4部 教育評価の基礎知識(指導と評価の一体化;診断的評価・形成的評価・総括的評価 ほか)

著者等紹介

梶田叡一[カジタエイイチ]
兵庫教育大学学長

加藤明[カトウアキラ]
京都ノートルダム女子大学教授
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。