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実験認識論を指向するなかで実験を積み重ね、理論的吟味を繰り返し知にたどりつく。その知を保証する厳密な条件統制と適切な測定、理論的検証のプロセスを、「認識」の科学としての認知心理学の視点から問いなおす。
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