内容説明
構造改革のもとですすむ若者たちの選別・切り捨ての実態をつぶさに描く。
目次
第１章 わが母校の声を聞く―都立北園高校（久しぶりに母校を訪ねた；「ＩＴ推進校」と「標準服」に揺れた）
第２章 強きを助け弱きを挫く―石原都政下の高校改革（危機に立つ人間の尊厳；高校改革の実行者たち ほか）
第３章 改革の洪水で山河は荒廃す（個性的な学校って何だ？；各地で進む統廃合の嵐 ほか）
第４章 自律のために（価値観、規範意識を強調する背景；「ついに来たな」と思ったこと ほか）
あとがきにかえて（語り）―若い人たちへ
著者等紹介
斎藤貴男［サイトウタカオ］
１９５８年東京都生まれ。早稲田大学商学部卒業。英国バーミンガム大学大学院修了（国際学ＭＡ）。「日本工業新聞」記者、「プレジデント」編集部、「週刊文春」記者を経て、フリージャーナリスト（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Humbaba
6
親にとって最も重要な事は、我が子のことである。そのため、良い学校があることがわかれば、可能な限りそこに通わせようとする。そのため、その学校は良いループが周り、更に良い学校へと変わっていく。しかし、それは悪いと言われた学校には逆のループが生じて、悪化の一途をたどるということでもある。2013/11/12
tak_kamerad
0
ものすごいタイトルである。しかし面白い。2010/09/30
