目次
第１部 いま、あらためて教育を問う―“ほんとうの教育”とは（その２）（はじめに―子どもの「輝く生命」と「痛ましい事件」；子どもの生命と子どもの「心」について考える ほか）
補論 学校の「公の性質」、「教育の公共性」について―なぜ「公共性」が確かな拠り所なのか
第２部 教育基本法「改正」論を問う―中央教育審議会答申「新しい時代にふさわしい教育基本法と教育振興基本計画の在り方について」の検討（「答申」は「教育の現状と課題」をどう論じているか；「答申」は「改正」基本法の理念をどう設定したか ほか）
資料（「新しい時代にふさわしい教育基本法と教育振興基本計画の在り方について」（中央教育審議会答申全文）
「教育基本法」と「改正の方向」 ほか）
著者等紹介
増田孝雄［マスダタカオ］
１９２６年東京生まれ。１９４７年東京第一師範学校（現・東京学芸大学）卒業。１９５２年東京文理科大学（現・筑波大学）卒業。小学校教諭をへて、東京都教職員組合執行委員長（～１９８４年）。現在、東京民研（東京の民主教育をすすめる教育研究会議）議長
武田晃二［タケダコウジ］
１９４３年北海道生まれ。１９６６年北海道学芸大学（現・北海道教育大学）札幌分校卒業。１９６８年北海道大学経済学部卒業。１９７６年北海道大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、岩手大学教育学部教授（専攻・教育学、普通教育論）
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