目次
第１章 アメリカ合衆国保健・教育・福祉省（１９７７年）「高等教育における障害者の差別禁止に関する施行規則」―翻訳と用語解説（はじめに―問題の所在；「高等教育における障害者学生の差別禁止に関する施行規則」（翻訳） ほか）
第２章 聴覚障害者学生への支援の方法について―アメリカ合衆国・ギャローデット大学の歴史と実践に学ぶ（はじめに―問題の所在；ギャローデット大学―沿革小史 ほか）
第３章 カリフォルニア大学バークレー校「障害者学生支援」小史（はじめに―問題の所在；ＵＣＢにおけるＤＳＰの歴史―エド・ロバーツを中心に ほか）
第４章 わが国の障害者学生支援の今後の方向性について―日米の代表的大学の比較から（はじめに―問題の所在；「支援モデル１―特定の障害（聴覚障害）―」と「支援モデル２―多種の障害―」 ほか）
著者等紹介
鶴田一郎［ツルタイチロウ］
１９６２年、福岡県福岡市に生まれる。放送大学教養学部人間の探究専攻卒業、教養学士。放送大学教養学部発達と教育専攻卒業、教養学士。東洋大学大学院文学研究科教育学専攻修士課程修了、教育学修士。名古屋大学大学院教育発達科学研究科心理発達科学専攻博士後期課程修了、博士（心理学）。学校法人東海学院東海学院文化教養専門学校教員。東海学院教育研究所心理・教育相談室相談員。東京都江戸川区教育研究所葛西分室教育相談室相談員（心理）を経て現在、広島国際大学心理科学部臨床心理学科教員。資格：臨床心理士、学校心理士、日本心理学会認定心理士、日本カウンセリング学会認定カウンセラー、日本学生相談学会大学カウンセラー、ＮＰＯ日本教育カウンセラー協会上級カウンセラー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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