聴覚障害教育の基本と実際 （改訂版）

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聴覚障害教育の基本と実際 （改訂版）

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  • サイズ A5判／ページ数 246p／高さ 21cm
  • 商品コード 9784860890186
  • NDC分類 378.2
  • Cコード C3037

目次

第１章　わが国における聴覚障害教育の歴史と今日の課題
第２章　聴覚障害児の言語とコミュニケーションの方法
第３章　わが国における聴覚障害教育の目的と制度
第４章　障害の早期発見・診断と両親援助
第５章　聾学校における教育の内容と方法
第６章　通常の小・中・高等学校における教育と支援
第７章　高等教育段階の教育
第８章　他の障害を併せ有する聴覚障害児童生徒の教育
第９章　聴覚障害者の社会生活と生涯教育
第１０章　２１世紀における特別なニーズを持つ子の教育と聴覚障害教育

著者等紹介

中野善達［ナカノヨシタツ］
１９５９年東京教育大学大学院修士課程修了（教育心理学専攻）。現在、佐野短期大学客員教授

根本匡文［ネモトマサフミ］
１９６４年東京教育大学教育学部特殊教育学科卒業（聴覚障害教育学専攻）。現在、筑波技術大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。