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マナブコトガダイスキニナルビジョントレーニング ヨミカキウンドウガニガテナノニハリユウガアッタ
学ぶことが大好きになるビジョントレーニング―読み書き・運動が苦手なのには理由があった
北出 勝也【著】
139p / 26cm / B5判 ポイント: 24 pt ?ポイントについて
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第1章 眼の機能とは?(今関裕恵先生の調査から;視覚機能の問題は意外と気づかれにくい ほか)
第2章 眼の機能をチェックしてみよう(ビジョントレーニングについて相談できる機関;視覚機能チェックリスト ほか)
第3章 ビジョントレーニングに挑戦!(ウォーミングアップ;追従性眼球運動のトレーニング ほか)
第4章 教育現場での実践例(小学生へのトレーニングの事例―読み書きが困難な児童への視覚機能改善指導;小学生へのトレーニングの事例―読み書きの土台づくりとしての放課後支援 ほか)
北出勝也[キタデカツヤ]
視機能トレーニングセンターJoyVision代表。米国オプトメトリスト。関西学院大学商学部卒業後、キクチ眼鏡専門学校に進む。その後、米国オレゴン州のパシフィック大学に留学し、米国の国家資格ドクター・オブ・オプトメトリーを取得。現在、「視機能トレーニングセンターJoyVision」代表として、子どもたちやスポーツ選手の視覚機能検査とトレーニングに携わる。兵庫県「学習障害の判断・実態把握体制などに関するモデル事業」専門家チームメンバー、現在は兵庫県・徳島県の特別支援教育相談員、兵庫県立視覚支援学校の非常勤講師も務める。2009年7月に一般社団法人視覚トレーニング協会を立ち上げ、代表理事を務める。ビジョントレーニング講座を全国各地で行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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