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マチガイダラケノガクシユウロン ナゼベンキヨウガミニツカナイカ
間違いだらけの学習論―なぜ勉強が身につかないか

西林 克彦【著】
新曜社 (1994/05/12 出版)

190,5p / 19cm / B6判
ISBN: 9784788504882
NDC分類: 371.4

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詳細

受験勉強でさんざん覚えた歴史年表、三角関数、英単語…喉元すぎればすっかり忘れてしまうのはなぜ?
皆が信じ込んでいる間違った学習論を捨てて、効果的で能率の良い学習法を身につけるために。

第1章 有意味な学習と認知構造
第2章 有意味学習の特徴
第3章 理解と応用
第4章 知識と教育
第5章 教育への提言

 せっかく覚えた歴史年表,三角関数,英単語も受験をすぎればすっかり忘れてしまうのはなぜ? 教師や親が皆信奉している学習論のどこが間違っているのか? 効果的に学習して使える知識を獲得する方法は何か? 
 われわれが通常、学校や社会で学ぶ対象は、程度の差こそあれ、有意味にできるものがほとんどです。受験勉強で暗記科目と呼ばれている歴史なども、年代や項目や人名だけを扱うと、機械的に暗記するしかあませんが、その間の必然性を考えれば有意味な学習になります。(本文より)

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 【関連書籍】
 『 記憶・思考・脳 』 横山詔一、渡邊正孝著 (定価1995円 2007)
 『 ごまかし勉強 上・下 』 藤澤伸介著 (定価各1890円 2002)
 『 人を伸ばす力 』 デシ、フラスト著 (定価2520円 1999)
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