情緒障害と統合教育―インクルージョンへの道

情緒障害と統合教育―インクルージョンへの道

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  • サイズ B6判/ページ数 206p/高さ 20cm
  • 商品コード 9784784507405
  • NDC分類 378.8
  • Cコード C0030

目次

プロローグ スペキュレーションの精神―教育実践を記録する意味
1 気分と障害児教育
2 情緒と情緒障害について
3 地域校就学と統合教育
4 「特殊教育神話」からの解放を
5 インクルージョンへの道―すべての子どもにちがいを認め、すべての子どもを包み込む教育