内容説明
貯蓄ゼロの世帯が急増中。優秀で勤勉な国民性は、すでに過去のもの？！ひとごとじゃない教育問題。グローバル社会に対抗できる「自律した人間」の育成が、日本の将来を左右する。
目次
第１部 近代日本の教育の振り子（教育とは何か；時代が教育の振り子をどのように揺らすか）
第２部 「小さな政府」と自律教育（教育課題の解決策は対症療法で良いのか；規制緩和は教育に何をもたらしたか；格差社会ではどんな力が必要か；「自律力」の成熟度をどのように測るか）
第３部 規制緩和時代の組織・個人そして教育（成果主義はなぜ破綻するのか；コンプライアンスとモラルの重要性；組織マネジメントの考え方が教育再生に通用するのか；自律と自己責任で生きる時代の教育とは何か）
第４章 二一世紀の教育の姿と教育改革（教育の品位とは何か；二一世紀の社会はどのような姿か；教育学にイノベーションを起こせるか；新しい脳科学を根拠に教育課程と学校制度を提案する；学校教育を支える社会的環境や人的環境をどのように整えるのか；教育は格差社会を救えるか）
著者等紹介
阿部幸夫［アベユキオ］
１９５４年、三重県津市生まれ。東北大学理学部物理学科卒業。チノン株式会社（長野県諏訪市）を経て、三重県の公立高等学校教諭になる。四日市高等学校では教頭として勤務。三重県教育委員会高校教育室副室長を最後に退職。理科教育、コンピューター利用教育教材の研究開発に関わり、四日市高等学校ではスーパーサイエンスハイスクール事業を指揮。理系課外活動を指導し、学生科学賞文部大臣賞の受賞経験がある。高校物理の教科書、問題集の共著もしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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