目次
第１部 学校教育と学校心理士（学校教育の現状と課題；教師の専門性と学校心理士；学校という組織体と学校心理士 ほか）
第２部 学校心理士を支える学校心理学（学校心理学の定義と意義；教育心理学；発達心理学 ほか）
第３部 学校心理士の教育と研修（大学院教育における学校心理士の教育；スクールサイコロジスト（米国）と教育心理士（英国）の養成と活動
学校心理士の資格認定と研修 ほか）
著者等紹介
松浦宏［マツウラヒロシ］
１９３３年大阪府に生まれる。１９６３年大阪大学大学院文学研究科博士課程中退。現在、奈良産業大学情報学部教授
新井邦二郎［アライクニジロウ］
１９４７年埼玉県に生まれる。１９７４年東京教育大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満了。現在、筑波大学心理学系教授（教育学博士）
市川伸一［イチカワシンイチ］
１９５３年東京都に生まれる。１９８０年東京大学大学院人文科学研究科博士課程中退。現在、東京大学大学院教育学研究科教授（文学博士）
杉原一昭［スギハラカズアキ］
１９３７年福島県に生まれる。１９６６年東京教育大学大学院教育心理学専攻単位取得退学。現在、東京成徳大学教授（教育学博士）
堅田明義［カタダアキヨシ］
１９３５年岡山県に生まれる。１９６４年東京教育大学大学院教育研究科博士課程単位取得満期退学。現在、金城大学社会福祉学部教授
田島信元［タジマノブモト］
１９４６年福岡県に生まれる。１９７４年東京大学大学院教育学研究科修士課程修了。現在、東京外国語大学外国語学部教授（博士（人間科学））
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