「教育関係」の歴史人類学―タテ・ヨコ・ナナメの世代間文化の変容

個数:

「教育関係」の歴史人類学―タテ・ヨコ・ナナメの世代間文化の変容

  • 提携先に2冊在庫がございます。(2024年04月19日 18時07分現在)
    通常、5~7日程度で出荷されます。
    ※納期遅延や、在庫切れで解約させていただく場合もございます。
    ※1回のご注文は10冊までとなります
  • 出荷予定日とご注意事項
    ※上記を必ずご確認ください

    【出荷予定日】
    通常、5~7日程度で出荷されます。

    【ご注意事項】 ※必ずお読みください
    ◆在庫数は刻々と変動しており、ご注文手続き中に減ることもございます。
    ◆在庫数以上の数量をご注文の場合には、超過した分はお取り寄せとなり日数がかかります。入手できないこともございます。
    ◆事情により出荷が遅れる場合がございます。
    ◆お届け日のご指定は承っておりません。
    ◆「帯」はお付けできない場合がございます。
    ◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。
    ◆特に表記のない限り特典はありません。
    ◆別冊解答などの付属品はお付けできない場合がございます。
  • ●店舗受取サービス(送料無料)もご利用いただけます。
    ご注文ステップ「お届け先情報設定」にてお受け取り店をご指定ください。尚、受取店舗限定の特典はお付けできません。詳細はこちら
  • サイズ A5判/ページ数 272p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784762022036
  • NDC分類 371.2
  • Cコード C3037

目次

「教育関係」の入り口
「教育関係」と子供が育つタテ・ヨコ・ナナメの関係システム
共同体の文化継承と「教育関係」
死者・生者関係と教養の共同体
文化継承を媒介するメディアの変容―身体・声・文字、そして…
「教師」というペルソナの誕生と死と転生―「共同体」論の視点から
共同幻想の預言者=「教・師」―教える主体の呼び名
教育関係の身体性とエロス性―西洋における教師・生徒関係
自然の開発と人間の発達―ホモ・エドゥカンス前史
ホモ・ファーベルとホモ・エドゥカンス
教育関係の誤認とホモ・エドゥカンスの「教育的無意識」
隠れた/三者の/無意識の/暴力的関係―「教育関係」論の新しい展開へ

著者等紹介

宮澤康人[ミヤザワヤスト]
1933年、長野県長野市に生まれる。東京大学教育学部卒業、同大学大学院教育学研究科および経済学研究科博士課程中退。コロンビア大学(USA)MA取得。職歴:関西大学文学部専任講師、東京大学教育学部助教授、教授。放送大学教養学部教授。現在、東京大学・放送大学名誉教授。大人と子供の関係史研究会世話人。専攻は教育史・教育哲学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。