目次
Ｓｐｅｃｉａｌ Ｉｓｓｕｅ １ クリエイティブスクールの未来―カナダの大学が取り組む新しい実践知
１ Ｔｈｅ Ｙｏｒｋ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｌａｓｓｏｎｄｅ Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ヨーク大学がチャレンジするエンジニア教育再生の拠点―「世界を変える」情熱と問題解決力を育成する
２ Ｔｈｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｂｒｉｔｉｓｈ Ｃｏｌｕｍｂｉａ Ｆａｃｕｌｔｙ ｏｆ Ｐｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ 玄いをつなぐ学習体験が薬剤師のハブ人材を育てる―問題解決の実習に重点を置く“反転授業”
３ Ｔｈｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｏｒｏｎｔｏ Ｒｏｔｍａｎ ＤｅｓｉｇｎＷｏｒｋｓ＆ｔｈｅ Ｒｏｔｍａｎ Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ デザインシンキングに通じた経営人材を育成する大学院―ＭＢＡ×デザイン思考によるイノベーションの実践
Ｗｒａｐ‐ｕｐ 大学は知を「育てる」から「触発する」場へ―山下正太郎（本誌編集長）
Ｉｎｔｅｒｖｉｅｗ 企業の意思決定をサポートするデザインシンキング―ロジャー・マーティン（経営学者）
Ｓｐｅｃｉａｌ Ｉｓｓｕｅ ２ 集まる意味を問い直す大企業―リモートワーク時代の場のデザイン
４ Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ チーム毎の個性を最大化 Ｒ＆Ｄ系オフィスの新潮流―マイクロソフトが試みる「ネイバーフトフッド」の現在
５ ＭＥＣ アイデアをすぐに具現化するグリーンな基地―リ・ブランディングを進めるカナダ最大のアウトドアショップ
６ Ｔｅｌｕｓ ５割の社員がオフィスにこない、働き方満足度Ｎｏ．１企業―通信大手の社屋で展開されるフレキシブルな働き方
