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目次
第1篇 解説―LCSAの重点ポイント(LCSAの概説;LCSAの実施;LCSA採点基準;結果のまとめと解釈)
第2篇 データ(標準化;得点換算表)
著者等紹介
大伴潔[オオトモキヨシ]
東京学芸大学教育実践研究支援センター教授。専門、言語コミュニケーション障害学
林安紀子[ハヤシアキコ]
東京学芸大学教育実践研究支援センター教授。専門、聴覚言語障害学
橋本創一[ハシモトソウイチ]
東京学芸大学教育実践研究支援センター教授。専門、障害児心理学
池田一成[イケダカズナリ]
東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授。専門、生涯心理学
菅野敦[カンノアツシ]
東京学芸大学教育実践研究支援センター教授。専門、知的障害心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。