出版社内容情報
【内容】
混乱した教育現場を管理主義で正常化することはできない。一人ひとりを大切にするという教育の原点にたって,教育内容・教師像・学校経営を問い直し,子どもに自覚と励ましを与える新しい教育を訴えるテキスト。
【目次】
目次
第1章 教育は今、どうなっているのか
第2章 教育とは何かを考える
第3章 学校を問い直す―学校の過去、現在、未来
第4章 学びたくなる教育内容を
第5章 どの子にも学ぶ場を
第6章 義務教育から権利教育へ
第7章 人間を育てる教師
【内容】
混乱した教育現場を管理主義で正常化することはできない。一人ひとりを大切にするという教育の原点にたって,教育内容・教師像・学校経営を問い直し,子どもに自覚と励ましを与える新しい教育を訴えるテキスト。
【目次】
第1章 教育は今、どうなっているのか
第2章 教育とは何かを考える
第3章 学校を問い直す―学校の過去、現在、未来
第4章 学びたくなる教育内容を
第5章 どの子にも学ぶ場を
第6章 義務教育から権利教育へ
第7章 人間を育てる教師
東京都公安委員会 古物商許可番号 304366100901