内容説明
本書は教職用の心理学の基礎知識が一通り得られることを意図して、全体を編集してみた。次に、1トピック4ページという制約の中で、単なる教科書的な記述ではなく、1つの物語を作り、かつ、その中に、基本的な用語や知見を押し込めるという無理難題に挑戦してみた。そして事例とクイズを入れた。
目次
1部 発達―幼児から青年まで(幼児・児童の心理学;青年期の心理学)
2部 学習―学力をつける(学習の心理学;学習支援の心理学)
3部 生徒指導―子供の心を豊かに(学級集団の心理学;情意の心理学;適応支援の心理学)