内容説明
「一人でこもって誰とも顔を合わせずに長い時間を過ごす。『分断されない、ひとまとまりの時間』をもつことが必要なのだとぼくは思います。一人でこもって過ごす時間こそが『価値』を生むからです」「『孤独』ということを、どこまで自分の中に呑み込んで、つきつめていけるか。その上で、どこまで風通しよく生きていけるか。それを目指していこう」“思想界の巨人”が普段着のことばで語る、もうひとつの社会とのかかわり方。
目次
第１章 若者たちよ、ひきこもれ―コミュニケーション能力を過大視するな（時間をこま切れにされたら、人は何ものにもなることができない；「引き出し症候群」の素人はおっかない ほか）
第２章 不登校について考える―「偽の厳粛さ」を子どもは見抜く（ひきこもりも不登校も病的な状態ではない；「偽の厳粛さ」に耐えられない子どもが不登校になる ほか）
第３章 子どものいじめ、そして死について―「傷ついた親」が「傷つく子ども」をつくる（いじめる子どもと、いじめられる子どもどちらも心が傷ついている；いじめている子どもを叱っても何の解決にもならない ほか）
第４章 ぼくもひきこもりだった―きらめく才能よりも、持続する力が大事（ひきこもっていることがマイナスにならない職業がいつか見つかる；ひきこもり性だったからものを書き始めた ほか）
第５章 ひきこもりから社会が見える―ぼくがいま考えていること（君が代もインターナショナルも死ぬまで二度と歌わない；戦争で死んだ日本人を歴史から抹殺してはいけない ほか）
著者等紹介
吉本隆明［ヨシモトタカアキ］
１９２４年、東京に生まれる。東京工業大学電気化学科を卒業。詩人、思想家、文芸評論家。日本の戦後思想に大きな影響を与えた（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
