出版社内容情報
大学教授はどのようにして選ばれるのか。明治以降の大学教授の経歴を分析することから日本の大学教授の養成体制の特徴を明らかにする。近年の大学教員養成についても言及。
第１章．日本のアカデミック・キャリア形成
１．大学教員の職階とアカデミック･キャリア形成
２．日本におけるアカデミック･キャリアの非移動性に関する先行研究
３．大学教授資格
内容説明
大学教授はどのようにして選ばれるのか。明治以降、戦前までの大学教授の学卒後の経歴を分析することから、日本の大学教授の養成体制の特徴を明らかにする。職階制とキャリア形成、大学教授の資格条件、教授市場の閉鎖性、大学院と学位などを考察するとともに、戦後および近年の大学教員の養成の問題についても考察する。
目次
第１章 日本におけるアカデミック・キャリア形成
第２章 大学教授職とアカデミック・キャリア
第３章 助教授職
第４章 アカデミック・キャリアと学位
第５章 助手職
第６章 大学教授候補生市場
第７章 私立大学教員市場とアカデミック・キャリア
第８章 近年のアカデミック・プロフェッション養成
終章 アカデミック・プロフェッション養成体制の確立
著者等紹介
岩田弘三［イワタコウゾウ］
武蔵野大学人間関係学部教授。１９５７年生まれ。名古屋大学教育学部教育学科卒業。名古屋大学大学院教育学研究科博士課程後期課程教育学専攻単位取得満期退学。大学入試センター研究開発部助手、武蔵野大学現代社会学部助教授、准教授を経て現職。東北大学博士（教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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