出版社内容情報
少子化、国際化、情報化……刻々と移り変わる世の中で、子供らに何をどう学ばせるべきか。京都の個人指導学習塾「沐羊舎」の代表で、定評ある〈とまつ式〉作文トレーニング書の著者でもある戸松氏が、新たに〈とまつ式勉強〉を提案します。ちまたにあふれる無数の「勉強法」の迷路から抜け出るための〈勉強〉の仕方を分かり易く説き、子供たち一人ひとりに合った学習の仕方を17枚の「勉強カウンセリング・チェックシート」で確認。2020年学習指導要領改訂にも対応。
【主な目次】
はじめに：勉強法の迷路を抜けろ
★第１章★きみの勉強、間違いだらけ？――〈気持ち〉をつくる
▼質問１ 勉強に向いてないと思うんですけど…… ◎チェックシート 輝く！ 「向いてること」ランキング
▼質問２ がんばらなくてもいいってホント？ ◎チェックシート 《すごろく式》がんばりたいこと逆算表
▼質問３ うちの子って文系？ 理系？ ◎チェックシート オレ流・ワタシ流 職業分類ツリー
▼質問４ 集中力も理解力もありません ◎チェックシート 自分で決める！ パワーゲージ
★第２章★カエルの子はタカを生むのか――環境を整える
▼質問５ 娘に勉強を教えているとマジギレしちゃいます ◎チェックシート 家族のタイプ お宅はどちら？
▼質問６ 友だちがゲーム持参で遊びに来ます ◎チェックシート 空に舞い上がれ！ わが家のプロペラチェック
▼質問７ 学校の宿題が地味に多いんですけど…… ◎チェックシート 習い事スパイラル計画表
▼質問８ マイペースが一番なの！ ◎チェックシート キミだけの欲求５ステップ！
★第３章★夢と理想と妄想と――道をさだめる
▼質問９ 将来のことなんか、わかりません ◎チェックシート 勝手に予想！ 世界とキミの未来ビジョン
▼質問１０ 家族で意見が分かれています ◎チェックシート 小さな群雄割拠！ 家族の勢力分布図
▼質問１１ だれでも大学に入れるんですよね？ ◎チェックシート 車座で決定！ 方針決定書
▼質問１２ そもそも今どき勉強とか、古くね？ ◎チェックシート ランチ☆スター大戦略
★第４章★ちょっとしたコツなんです ――やりかたを工夫する
▼質問１３ 国語はセンスかロジックか ◎チェックシート キミはロンリ派？ ブンガク派？
▼質問１４ うっかりまちがいが多すぎて…… ◎チェックシート 直らないところは直さない！ ケアレスミストレーニング表
▼質問１５ 動詞の複数形がわかりません ◎チェックシート 《超》カタカナ英語入門
▼質問１６ 水溶液が苦手なので理科キライです ◎チェックシート 年に４回 研究報告書
▼質問１７ プログラムって、勉強なの？ ◎チェックシート やるべきこととやりたいことを総合する！
おわりに：「勉強法」を言い訳にしないために
内容説明
よく相談される悩みや、よく目にするつまづきを整理し、ちまたにあふれる“勉強法”に惑わされない、“勉強”への姿勢を分かりやすく教え伝えます。
目次
はじめに―勉強法の迷路を抜けろ
第１章 きみの勉強、まちがいだらけ？―“気持ち”をつくる
第２章 カエルの子はタカを生むのか―環境を整える
第３章 夢と理想と妄想と―道を定める
第４章 ちょっとしたコツなんです―やり方を工夫する
おわりに―「勉強法」を言い訳にしないために
著者等紹介
戸松幸一［トマツコウイチ］
京都市左京区にて学習塾「沐羊舎」主宰。１９７４年、北海道釧路市に生まれる。北海道立釧路湖陵高校普通科を卒業後、札幌での予備校生活を経て、同志社大学文学部社会学科新聞学専攻に入学。１９９８年に卒業。京都大学大学院教育学研究科（教育社会学専攻）に進学、学者を志す。ところがアルバイトで始めた塾講師にハマってしまい、修士号を取得後、京都の大手進学塾に入社。約１０年勤め退職、２０１６年に学習塾“沐羊舎”を設立（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
