１００のワークで学ぶカウンセリングの見立てと方針

竹内 健児【著】

創元社（2021/08発売）

• サイズ A5判／ページ数 211p／高さ 22cm
• 商品コード 9784422117669
• NDC分類 146.8
• Cコード C3011

出版社内容情報

カウンセリング初心者にとって、見立てと方針を立てることは簡単ではない。本書はそんな読者のため、カウンセリングにおける「見立て」と「方針」に関わる部分に特化したワークを100個掲載。実際に自分で考えながら、そのポイントを身につけることができる。
カウンセラーは、クライエントから届く圧倒的な情報量を前に自分が何をしているのか、自分でつかめるようになるまでに多くの月日をかけて地道に努力することが求められる。本書はそのよき案内書として、一人ではもちろん、大学院の授業や心理カウンセラーの研修会など、集団でも活用できる。

【本書の特長】
①「情報を収集し、それをもとに見立てと方針を立て、経過の中でそれを修正しつつ、終了時に自ら評価する」までの過程を12のステップに分け、一連の作業工程として示した。
②ワークは全部で100個。書き込み式のものもあり、それぞれに解説や解答例、解答のヒントを掲載。
③解説には前著2冊の関連箇所を多く盛り込み、学習が広がりやすいように工夫。
④視覚的に学べるように、多くの図表を掲載。
⑤第７章、第8章では事例報告書、連携文書を書く際の留意点を示し、8章では紹介状およびその返書の具体例を載せ、実務作業にも対応。

内容説明

「情報を収集し、それをもとに見立てと方針を立て、経過の中でそれを修正しつつ、終了時に自ら評価する」までの過程を１２のステップに分けて解説。ワークは全部で１００個。書き込み式のものもあり、それぞれに解説や解答例、考え方のヒントを掲載。視覚的に学べるように、多くの図表を掲載。第７章、第８章では事例報告書や返書の具体例を載せ、実務にも対応。

目次

序章　査定・見立て・方針
第１章　事例のタイトルとあらすじ
第２章　現象を記述する
第３章　見立てる
第４章　方針を立てる
第５章　変化を査定する
第６章　事例検討
第７章　事例報告書の書き方
第８章　連携文書の書き方

著者等紹介

竹内健児［タケウチケンジ］
京都大学大学院教育学研究科博士後期課程学修認定退学。トゥレーヌ甲南学園カウンセラー（在仏）、奈良産業大学、京都光華女子大学、徳島大学准教授を経て、立命館大学大学院人間科学研究科教授。臨床心理士、公認心理師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[yuka]

◆購入候補　 キャリアコンサルタントの〝見立て〟〝方策〟の学びにも

2023/12/24

[ゼラニウム/フウロソウ科]

すごく分かりやすくて良かったです。

2022/10/02

[klopfer]

見立てについての書籍は多いが、概念的であったり単発の事例についての記述が多い。この本はThが想像しなければならないことを具体的に、かつ系統だって書いてある。大学院生や若手は必読書ではないか。

2022/05/10

[ソーシャ]

駆け出しのカウンセラーに向けて、インテーク面接や見立てのやり方をワーク形式で具体的に解説した本。着目する点やどのようなことを聞くかなど、ついついおろそかにしがちな技法以前の問題について言語化してくれています。少し慣れてきた段階でこそ読むべき本かもしれません。

2022/03/31