西ドイツのカリキュラム開発と授業設計

“教育改革”特に政治科の導入をめぐってのカリキュラム開発、授業設計、授業方法、および現職教育を、西ドイツの実際の例にもとづいて解説する。

第１章　連邦とノルトライン・ヴェストファーレン邦の教育改革
第２章　カリキュラム研究と政治教育の教授学
第３章　ミュンスターグループの基礎理論
第４章　ミュンスターグループのカリキュラム構成論
第５章　指導要領委員会による理論の具体化
第６章　授業設計
第７章　政治科と現職教育

紀伊國屋書店