学習障害(LD)への教育的支援―続・全国モデル事業の実際

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  • サイズ B5判/ページ数 309p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784324071113
  • NDC分類 378
  • Cコード C0037

目次

第1章 充実事業のねらいと全体像
第2章 充実事業の取り組みの状況(運営委員会の設置と役割;専門家チームの設置と役割;判断・実態把握基準の設定と運用;巡回相談の役割;専門家チームと校内委員会との連携)
第3章 全国の学校事例(校内委員会の設置と機能;教職員の校内研修;個別の指導計画の作成と運用;巡回相談員の役割と専門家チームとの連携;保護者やPTAとの連携)
第4章 充実事業のまとめ(事業の取り組み;学校での取り組み)