出版社内容情報
自然界の生態系を学ぶのに最適なビオトープを作ってみようというのがテーマ。作り方から実践例まで失敗なく行うための情報を満載。 小学校高学年～
内容説明
自然界の生態系を学ぶのに最適なビオトープ。その地域の生態系にあったビオトープづくりの基本から、２年目、３年目のビオトープの管理や観察のしかたまで、実際の参考になる実例情報を満載。
目次
トンボの集まるビオトープ（プールでの発見と模型づくり；池づくりの始まりだ；池に水をはろう ほか）
ホタルがすむビオトープ（ホタルをよぶために；池と水路をつくる；水路のまわりをととのえよう ほか）
川辺のビオトープ（土と親しもう；水をためる；生きもの発見 ほか）
著者等紹介
松井孝［マツイタカシ］
玉川学園女子短期大学教授、環境教育・園芸学。著書に、「栽培と観察がおもしろくなるシリーズ」（監修）、「子どもの園芸１２か月・７月」（ポプラ社）、「図解ランのバイオ技術」（誠文堂新光社）、「母と子の園芸教室―全人教育」（玉川大学出版部）などがある
森内昌也［モリウチマサヤ］
東京都江東区第二大島小学校教諭
高橋広治［タカハシコウジ］
玉川大学文学部講師、理科教育
大森享［オオモリトオル］
東京都墨田区立更正小学校教諭
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