内容説明
戦後一貫として生活教育にとりくんできた著者が、フレネ教育法に着想をえて現代の教育をとらえなおす。本書に登場してくる子どもたちをみれば、だれしもこんな子どもに育てたい、こんな教育がしてみたいと思うであろう。
目次
第１部 生活のアルバム―小学校２年生の子どもたち（自己表現；コミュニケーション；思考の展開；社会化）
第２部 仕事のアルバム―小学校高学年の子どもたち（調和のとれた人格；社会的役割；情意と認知；規律）
第３部 心のアルバム―エコール・フレネの子どもたち（研究と発表；心理的リアリティ；価値の模索；技術の総合；フレネ技術）
