ＮＨＫブックス 「引きこもり」を考える―子育て論の視点から

吉川 武彦【著】

ＮＨＫ出版（2001/12発売）

• サイズ B6判／ページ数 238p／高さ 20cm
• 商品コード 9784140019306
• NDC分類 367.6
• Cコード C1311

内容説明

なぜ、若者たちは「引きこもり」をするのか。果たして「引きこもり」は悪いことなのか。自分のこころが傷つかないように引きこもる青年。他人のこころを傷つけたくないから引きこもる少女。その背景には、戦後日本の子育てや学校教育の問題が潜んでいる。長年「引きこもり」の子どもたちを見てきたベテラン精神科医が、さまざまな事例を通して、青少年の「引きこもり」に至るこころを解明し、どうしたら「引きこもり」から生還することができるのか、そのために親は何をしたらよいのかを、子育ての視点から考える。

目次

第１章　いま、なぜ、「引きこもり」なのか―「引きこもり」は「悪い」ことなのか（誰だって傷つきたくない、傷つけたくない；傷つけたくなければ引きこもる　ほか）
第２章　人はなぜ引きこもるのか―「引きこもり」の心理学（「引きこもり」に共通点はあるのか；こころはどのような形をしているか、どう発達するか　ほか）
第３章　「引きこもり」からの生還（人格の成熟とともに「引きこもり」は解消する；「引きこもり」の解消とピアカウンセリング　ほか）
第４章　ストレスと「引きこもり」（問題の背景にあるもの；ストレスと身体　ほか）
第５章　子育てから見た「引きこもり」を防ぐ１０のポイント（何でも話す子に育てない；子どもの話を聞き流せる親になろう　ほか）

著者等紹介

吉川武彦［キッカワタケヒコ］
１９３５年、石川県生まれ。千葉大学医学部卒業。琉球大学教育学部教授、国立精神衛生研究所精神保健計画部長、国立精神・神経センター武蔵病院リハビリテーション部長、国立精神・神経センター精神保健研究所長を経て、現在、同名誉所長。２００１年より、中部学院大学大学院人間福祉学研究科教授。専門は精神医学
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感想・レビュー

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[ひろとん]

まとめるまでにものすごく時間がかかった。。。きつい。。。 ともあれ、かなり個人にフォーカスしているものの、その個人の「こころ」にある「欲求」と「社会規範」のせめぎ合いにより「自分らしさ」を獲得するというのは言葉の選択に疑問はあるものの井出のひきこもり類型と対応する。なんとなく活路が見えてきた気がする。18日までにあと12冊、がんばろう。

2017/08/13

[そがたいへい]

もちろん親の養育態度の視点から叙述されているわけだから、親の子育ての不適切さが原因の一つとして書かれているが、なぜ、親の養育態度が不適切なのかも考える必要があると思わせられた。 事例を通してわかりやすいが内容が薄いと思った。

2011/07/03

[昌也]

本棚

2023/02/01