講談社＋α文庫 伝わる！数学的会話術のすすめ―誤解を招かない聞き方、伝え方

芳沢 光雄【著】

講談社（2008/03発売）

• サイズ 文庫判／ページ数 211p／高さ 15cm
• 商品コード 9784062811910
• NDC分類 361.4
• Cコード C0137

内容説明

相手にはこんなことを伝えたいのに、間違って伝わってしまう。聞きたいこととはまったく違う答えが返ってくる…私たちの日常会話は、言いまちがいや聞きまちがいが多発している。そのようなコミュニケーション力の低下は、実は“数学力”と関係があると著者は指摘する。本書では、数学者ならではの視点から、正確に物事をとらえ、伝えるために知っておくべきポイントをやさしく解説。数学が苦手な人も気軽に読めて納得！数式を一切使わない、今までになかった会話術の秘策。

目次

第１章　日常にひそむ「誤解のわけ」の数々（「どっち？」には２種類ある；「同じ」とはどこまで同じなのか　ほか）
第２章　「説明力」とはいったいどんなものか？（伝えたい相手の「理解度」をつかめ；「勝手な思い込み」は話を聞くときの邪魔になる　ほか）
第３章　他人と自分の感覚が異なる「要注意表現」（微妙な「加減」を伝えるときはなるべく数値化せよ；単位の省略は事故のもと　ほか）
第４章　数学問題で見てくるコミュニケーション力の課題（想定されうるケースを「見直す」ことが大切―重さの違うオモリを見つける問題；不公平感をなくす「みんなを納得させる」技術―ようかんを公平に分ける問題　ほか）

著者等紹介

芳沢光雄［ヨシザワミツオ］
１９５３年、東京都に生まれる。学習院大学理学部数学科卒業。東京理科大学理学部教授などを経て、桜美林大学リベラルアーツ学群教授。理学博士。専門は数学・数学教育。算数・数学の楽しさと重要性を訴え続けている、気骨ある数学者の一人である（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[Humbaba]

日常会話はそれほど明確に物事を定義しなくても回っている．それは生きやすいことではあるが，明確に定義しないからこそ勘違いも産まれる．間違えやすい状況や説明については，事前にしっかりと確認して，誤解を生まない伝え方をすることが大切である．

2013/04/06

[tanigon]

「数学的」「会話術」とあるが、実際には　「論理的」に「日本語」を扱うにはどうするか、という非常に役に立つテーマの一冊。しかも、数学的にはこうだ！と杓子定規にならずに実践的な内容。　「明日から使える」内容だと思った。　得るものの大小は人によってさまざまなので、軽くザッと目次を俯瞰したり立ち読みしてからのほうがいいかと。

2010/11/14

[かりん]

3：前半○。自書に関する言及の多さがややウザい。人口は幾何級数的に、生活資料は算術級数的に増加。ポイントの乱用。見せながら、書きながら、体験させながらの説明。謙虚な教育の世界に異質な価値観。絶対・完全への理解不足。

2008/11/11

[Warry205]

表現力の勉強の一環で読んだ イマイチ覚えてない 再読すべきか

2012/12/21

[こうきち]

まあ面白かった。個人的に衝撃的だったのは、高校入試で、日本語のリスニングテストが行われているということだな。たしかに、人の話をちゃんと理解せずに騒ぐ人が増えたとは思うが、そこまでやらなければいけない状態だとは。

2019/05/22