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内容説明
国際人の「英語学習法」にヒントを得て実践していくことで、それまで無理だと思っていた英会話が自分のものになる。本書にはそのための基礎トレーニングを満載。中学卒業程度の英語力からスタート可能。
目次
１ 国際人の英語術（世界の英語学習常識とは、まず「釣り竿」を；効果のない英語学習アプローチを捨てよう）
２ ＭＩＨ？練習帳（Ｍａｙ Ｉ ｈａｖｅ…？の活用法１０；場面別シミュレーション；国際基準の力試し）
ＣＡＳＥ ＳＴＵＤＹ 国際人の外国語習得例（タイ出身・Ｂａｌさん；ロシア出身・Ｎａｔａｓｈａさん；中国出身・Ｃｈｏｕさん ほか）
著者等紹介
ソレイシィ，スティーブ［ソレイシィ，スティーブ］［Ｓｏｒｅｓｉ，Ｓｔｅｖｅ］
アメリカ合衆国フロリダ州出身。アメリカン大学政治・国際学部卒業、早稲田大学大学院政治研究科修了。ＮＨＫ教育テレビ『はじめよう英会話スティーブ・ソレイシィの新スタンダード４０』、ＢＳデジタル放送『Ｈａｒｄ Ｒｏｃｋ Ｌｉｖｅ』等、テレビ・ラジオ・雑誌などで幅広く活躍
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
もも
5
これまで２冊の英語学習本を読んで来たが14年前に発行されたこの本にこそ醍醐味が書かれていた！内容はMay I haveの汎用性についてであったけれど老子の授人以魚不如授人以漁の高い釣竿を持つことの重要さが説かれていた。本書ではMIHに重点が置かれていたけれど、これから釣竿を沢山持てていけたら良いなと思うし、冠詞の有無や時制の正確性、微妙な意味の違い等本書では必要とされていないことだって本当は習得したい。でもそれは釣竿を完璧にしてから。日本人の最初に設定する目標の高さを一旦忘れることを学べた画期的な本！2017/02/24
やまべ
4
英語を勉強していると、次第に英語を使おうとしている「目的」から外れて、英語を勉強することそのものが目的化してしまいがち。 それは、英語の学習方法が「英語鑑賞」に終始していたからかもしれない。自分で英語を「使う」訓練をしなければ、いつまで経っても身に付かない。誰かが作ってくれた教材をただなぞるのはラクだけど(そしてやらないよりは良いと思うけど)、簡単なもので良いから頑張って自分で英語を使うトレーニングもやろう！と思った。2017/08/13
patosan
3
早急に日本の英語教育の方法を変えるべきだと思う。2013/10/21
ちくわ
2
英語の習得にあたっては、シンプルな表現を様々な場面に使うという指針で行うべきと本書では書かれている。なぜこのような発想になるかというと、英会話においては、即応こそが大事であり、即応できなければ何の意味もないというところに根差している。具体的な学習方法としては、英語パズルや英語鑑賞は不要等のシンプルな表現を使いこなすことに重点を置くべきとの紹介がなされている。また、May I have....の多様さを通して、著者の主張を体験できるのも良い。人それぞれの学び方はあるだろうが、一つの考え方として説得力はある。2020/09/26
Junya Akiba
2
まさに目から鱗。極々少数の万能表現を使いこなして色んなシーンを切り抜けるところから始めて、その後で他の表現も覚えていく。確かに実践的！コンパクトな和英辞典とこの表現があれば本当に結構何とかなるかも。江戸時代のジョン万次郎に教えてあげたい！この本では万能表現として"May I have"が取り上げられていたが、繰り返して使ってもおかしくないし、丁寧な言い方とのこと。是非是非使ってみたいですね。2017/05/29
